Расписание занятий на 2026-2027 уч. год
Расписание занятий детей раннего и дошкольного возраста Понедельник Дни недели Группа № 1 (первая младшая) 9.00 – 9.10 Двигательная деятельность Физическая культура Группа № 4 (первая младшая) 9.00 – 9.10 Изобразительная деятельность (Лепка/Рисование/Аппликация) 9.30 – 9.40 Изобразительная деятельность (Лепка/Рисование/Аппликация) 9.30 – 9.40 Двигательная деятельность Физическая культура 9.15. – 9.25 Познавательно-исследовательская деятельность 9.00 – 09.10 Музыкальная деятельность (Математика / Сенсорные эталоны и познавательные действия) Музыка Вторник 9.40 – 9.50 Познавательно-исследовательская деятельность (Математика / Сенсорные эталоны и познавательные действия) Среда 9.00 – 9.10 Музыкальная деятельность Музыка 9.30 - 9.40 Познавательно-исследовательская деятельность (Окружающий мир / Природа) Четверг 9.20 – 9.30 Коммуникативная деятельность Развитие речи 9.50 – 10.00 Двигательная деятельность Физическая культура 9.00 – 9.10 Музыкальная деятельность Музыка Пятница 9.20 - 9.30 Коммуникативная деятельность Развитие речи 9.30 – 9.40 Коммуникативная деятельность Чтение художественной литературы 9.00 – 09.10 Музыкальная деятельность Музыка 9.40 – 9.50 Познавательно-исследовательская деятельность (Окружающий мир / Природа) 9.15. – 9.25 Коммуникативная деятельность Чтение художественной литературы 9.50 – 10.00 Двигательная деятельность Физическая культура Пятница Четверг Среда Вторник Понедельник Дни недели Группа № 10 (вторая младшая) 9.00– 9.15 Двигательная деятельность Физическая культура Группа № 11 (вторая младшая) 9.15– 9.30 Двигательная деятельность Физическая культура Группа № 13 (вторая младшая) 9.15 – 9.30 Коммуникативная деятельность Развитие речи / Подготовка к обучению грамоте 9.45 – 10.00 Коммуникативная деятельность 9.45 – 10.00 Изобразительная деятельность Развитие речи / Подготовка к обучению (Лепка/Рисование) грамоте 9.45 – 10.00 Изобразительная деятельность (Лепка/Рисование) 9.20 – 9.35 Изобразительная деятельность 9.25– 9.40 Музыкальная деятельность (Лепка/Рисование) Музыка 9.10 – 9.25 Музыкальная деятельность Музыка 11.15 – 11.30 Двигательная деятельность Физическая культура на свежем воздухе 10.00 – 10.15 Коммуникативная 9.50 – 10.05 Двигательная деятельность Физическая культура деятельность Развитие речи / Подготовка к обучению грамоте 9.00 – 9.15 Двигательная деятельность Физическая культура 9.00 – 9.15 Изобразительная деятельность 9.00 – 9.15 Познавательно(Аппликация/Конструирование) исследовательская деятельность (Математика / Сенсорные эталоны и познавательные действия) 11.15 – 11.30 Двигательная деятельность Физическая культура на свежем воздухе 11.15 – 11.30 Двигательная деятельность Физическая культура на свежем воздухе 9.40– 9.55 Музыкальная деятельность Музыка 9.10 – 9.25 Познавательно- 9.10 – 9.25 Музыкальная деятельность исследовательская деятельность Музыка (Математика / Сенсорные эталоны и познавательные действия) 9.50 – 10.05 Познавательноисследовательская деятельность 9.50 – 10.05 Изобразительная деятельность (Математика / Сенсорные эталоны и (Аппликация/Конструирование) познавательные действия) 9.10 – 9.25 Музыкальная деятельность Музыка 9.15 – 9.30 Музыкальная деятельность Музыка 9.20 – 9.35 Познавательноисследовательская деятельность (Окружающий мир / Природа) 9.20 – 9.35 Двигательная деятельность Физическая культура 9.50 – 10.05 Двигательная деятельность Физическая культура 10.00 – 10.15 Познавательно- 10.00 – 10.15 Познавательноисследовательская деятельность исследовательская деятельность 10.00 – 10.15 Изобразительная деятельность (Окружающий мир / Природа) (Окружающий мир / Природа) (Аппликация/Конструирование) Понедельник Дни недели Группа № 2 (средняя) 9.10 – 9.30 Познавательноисследовательская деятельность (Математика / Сенсорные эталоны и познавательные действия) 9.50– 10.10 Двигательная деятельность Физическая культура Вторник 9.00 – 9.20 Познавательноисследовательская деятельность (Окружающий мир / Природа) Группа № 5 (средняя) Группа № 6 (средняя) 9.10 – 9.30 Коммуникативная деятельность 9.30 – 9.50 Двигательная деятельность Развитие речи / Подготовка к обучению Физическая культура грамоте 10.10 – 10.30 Изобразительная деятельность (Аппликация/Конструирование) 9.50 – 10.10 Изобразительная деятельность (Аппликация/Конструирование) 9.00 – 9.20 Двигательная деятельность Физическая культура 9.40 – 10.00 Музыкальная деятельность 9.50 – 10.10 Изобразительная деятельность Музыка (Аппликация/Конструирование) 9.10 – 9.30 Коммуникативная деятельность Развитие речи / Подготовка к обучению грамоте 10.00 – 10.20 Музыкальная деятельность Музыка Среда 9.15 – 9.35 Музыкальная деятельность Музыка 9.10 – 9.30 Познавательно- 9.15 – 9.35 Двигательная деятельность исследовательская деятельность Физическая культура (Математика / Сенсорные эталоны и познавательные действия) 10.00 – 10.20 Коммуникативная 10.00 – 10.20 Познавательнодеятельность исследовательская деятельность Развитие речи / Подготовка к обучению 11.15 – 11.35 Двигательная деятельность (Математика / Сенсорные эталоны и грамоте Физическая культура на свежем воздухе познавательные действия) Пятница Четверг 9.50 – 10.10 Изобразительная деятельность 9.00 – 9.20 Двигательная деятельность (Лепка/Рисование) Физическая культура 9.20 – 9.40 Познавательноисследовательская (Окружающий мир / Природа) деятельность 11.15 – 11.35 Двигательная деятельность Физическая культура на свежем воздухе 9.40 – 10.00 Музыкальная деятельность Музыка 9.00 – 9.20 Двигательная деятельность Физическая культура 9.20 – 9.40 Познавательноисследовательская (Окружающий мир / Природа) 9.35 – 9.55 Музыкальная деятельность Музыка 11.15 – 11.35 Двигательная деятельность 10.00 – 10.20 Изобразительная деятельность Физическая культура на свежем воздухе (Лепка/Рисование) 10.00 – 10.20 Музыкальная деятельность Музыка 9.20 – 9.40 Изобразительная деятельность деятельность (Лепка/Рисование) Группа № 7 (старшая) Группа № 12 (старшая) 9.00 – 9.25 Познавательно-исследовательская деятельность 9.00 – 9.25 Познавательно-исследовательская деятельность (Природа) (Природа) 9.35 – 10.00 Подготовка к обучению грамоте 9.35 – 10.00 Подготовка к обучению грамоте 10.10 – 10.35 Двигательная деятельность Физическая культура 9.00 – 9.25 Изобразительная деятельность (Аппликация/Конструирование) 10.35 – 11.00 Двигательная деятельность Физическая культура 9.00 – 9.25 Изобразительная деятельность (Аппликация/Конструирование) 10.25 – 10.50 «Я и моё здоровье» (1 раз в месяц) 9.35 – 10.00 Чтение художественной литературы 10.00 – 10.25 Музыкальная деятельность Музыка 10.30 – 10.55 Музыкальная деятельность Музыка 11.15 – 11.40 Двигательная деятельность Физическая культура на улице 9.20 – 9.45 Познавательно-исследовательская деятельность 9.20 – 9.45 Познавательно-исследовательская деятельность (Математика / Сенсорные эталоны и познавательные (Окружающий мир) действия) 10.00– 10.25 Изобразительная деятельность (Лепка/Рисование) 10.00– 10.25 Изобразительная деятельность (Лепка/Рисование) 9.00 – 9.25 Коммуникативная деятельность 9.00 – 9.25 Коммуникативная деятельность Развитие речи Развитие речи Пятница 9.35 – 10.00 Двигательная деятельность Физическая культура Среда 10.25 – 10.50 «Я и моё здоровье» (1 раз в месяц) 11.15 – 11.40 Двигательная деятельность Физическая культура на улице 9.00 – 9.25 Познавательно-исследовательская деятельность 9.00 – 9.25 Познавательно-исследовательская деятельность (Окружающий мир) (Математика / Сенсорные эталоны и познавательные действия) Четверг Вторник Понедельник Дни недели 10.00 – 10.25 Музыкальная деятельность Музыка 9.35 – 10.00 Двигательная деятельность Физическая культура 10.35 – 11.00 Чтение художественной литературы 10.30 – 10.55 Музыкальная деятельность Музыка Пятница Четверг Среда Вторник Понедельник Дни недели Группа № 9 компенсирующей направленности (подготовительная) 9.00 – 9.30 Формирование фонематической системы языка и навыков языкового анализа и синтеза (1 подгруппа) / Познавательно-исследовательская деятельность (Формирование целостной картины окружающего мира) (2 подгруппа) 9.40 – 10.10 Формирование фонематической системы языка и навыков языкового анализа и синтеза (2 подгруппа) / Познавательно-исследовательская деятельность (Формирование целостной картины окружающего мира) (1 подгруппа) 10.30 – 11.00 Коммуникативная деятельность (Восприятие художественной литературы) 11.30 – 12.00 Двигательная деятельность Физическая культура на свежем воздухе 9.00 – 9.30 Формирование лексико - грамматических средств языка и развитие связной речи (1 подгруппа) / Познавательно-исследовательская деятельность (развитие математических представлений) (2 подгруппа) 9.40 – 10.10 Формирование лексико - грамматических средств языка и развитие связной речи (2 подгруппа) / Познавательно-исследовательская деятельность (развитие математических представлений) (1 подгруппа) 10.20–10.50 Музыкальная деятельность. Музыка 9.00 – 9.30 Коммуникативная деятельность (Развитие речи) 9.40 – 10.10 Изобразительная деятельность (Аппликация) / Конструктивномодельная деятельность (Конструирование) 10.30 – 11.00 Двигательная деятельность Физическая культура 15.30 – 16.00 «Я и моё здоровье» (1 раз в месяц) 9.00 – 9.30 Формирование фонематической системы языка и навыков языкового анализа и синтеза (1 подгруппа) / Познавательно-исследовательская деятельность (развитие математических представлений) (2 подгруппа) 9.40 – 10.10 Формирование фонематической системы языка и навыков языкового анализа и синтеза (2 подгруппа) / Познавательно-исследовательская деятельность (развитие математических представлений) (1 подгруппа) 10.20–10.50 Музыкальная деятельность Музыка 9.00 – 9.30 Формирование лексико - грамматических средств языка и развитие связной речи (1 подгруппа) / Познавательно-исследовательская деятельность (Формирование целостной картины окружающего мира) (2 подгруппа) 9.40 – 10.10 Формирование лексико - грамматических средств языка и развитие связной речи (2 подгруппа) / Познавательно-исследовательская деятельность (Формирование целостной картины окружающего мира) (1 подгруппа) 10.30 – 11.00 Двигательная деятельность Физическая культура 15.30 – 16.00 Изобразительная деятельность (Лепка/Рисование) Группа № 3 (подготовительная) 9.10 – 9.40 Коммуникативная деятельность Подготовка к обучению грамоте 10.05 – 10.35 Познавательно-исследовательская деятельность (Природа) 11.15 – 11.45 Двигательная деятельность Физическая культура на свежем воздухе 9.00 – 9.30 Познавательно-исследовательская деятельность (Математика) 9.40 – 10.10 Краеведение 10.20 – 10.50 «Я и моё здоровье» (1 раз в месяц) 16.00 – 16.30 Музыкальная деятельность Музыка 9.00 – 9.30 Познавательно-исследовательская деятельность (Сенсорные эталоны и познавательные действия) 10.00 – 10.30 Двигательная деятельность Физическая культура 15.30 – 16.00 Чтение художественной литературы 9.00 – 9.30 Познавательно-исследовательская деятельность (Окружающий мир) 9.40 – 10.10 Изобразительная деятельность (Аппликация/Конструирование) 16.00 – 16.30 Музыкальная деятельность Музыка 9.00 – 9.30 Коммуникативная деятельность Развитие речи 10.00 – 10.30 Двигательная деятельность Физическая культура 15.30– 16.00 Изобразительная деятельность (Лепка/Рисование) Пятница Четверг Среда Вторник Понедельник Дни недели Группа № 8 (подготовительная) Группа № 14 (подготовительная) 9.10 – 9.40 Коммуникативная деятельность Подготовка к обучению грамоте 10.05 – 10.35 Познавательно-исследовательская (Природа) 11.15 – 11.45 Двигательная деятельность Физическая культура на свежем воздухе 9.00 – 9.30 Коммуникативная деятельность Подготовка к обучению грамоте деятельность 9.40 – 10.10 Познавательно-исследовательская (Природа) 10.20 – 10.50 «Я и моё здоровье» (1 раз в месяц) 11.15 – 11.45 Двигательная деятельность Физическая культура на свежем воздухе 9.00 – 9.30 Познавательно-исследовательская (Математика) 10.05 – 10.35 Двигательная деятельность Физическая культура 15.00 – 15.30 Музыкальная деятельность Музыка деятельность 9.20 – 9.50 Двигательная деятельность Физическая культура 10.00 – 10.30 Познавательно-исследовательская (Математика) 15.30 – 16.00 Музыкальная деятельность Музыка 9.00 – 9.30 Познавательно-исследовательская (Сенсорные эталоны и познавательные действия) 9.40 – 10.10 Изобразительная (Аппликация/Конструирование) 10.20 – 10.50 «Я и моё здоровье» (1 раз в месяц) 15.30 – 16.00 Чтение художественной литературы деятельность 9.00 – 9.30 Познавательно-исследовательская (Сенсорные эталоны и познавательные действия) деятельность 9.40 – 10.10 Изобразительная (Аппликация/Конструирование) 10.20 – 10.50 Чтение художественной литературы деятельность деятельность деятельность деятельность 9.00 – 9.30 Познавательно-исследовательская деятельность (Окружающий мир) 10.05 – 10.35 Двигательная деятельность Физическая культура 15.00 – 15.30 Музыкальная деятельность Музыка 9.20 – 9.50 Двигательная деятельность Физическая культура 10.00 – 10.30 Познавательно-исследовательская деятельность (Окружающий мир) 15.30 – 16.00 Музыкальная деятельность Музыка 9.00 – 9.30 Коммуникативная деятельность Развитие речи 10.00 – 10.30 Изобразительная деятельность (Лепка/Рисование) 15.30– 16.00 Краеведение 9.00 – 9.30 Коммуникативная деятельность Развитие речи 9.40 – 10.10 Краеведение 10.20– 10.50 Изобразительная деятельность (Лепка/Рисование)
